Continuación Funciones Inyectivas Y Sobreyectivas
Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz
❤ Como primer momento socializaremos los ejercicios de la clase pasada y los corregiremos con nuestra docente, sobre las funciones con problemas o restricciones.
❤ Como segundo momento realizaremos la siguiente actividad:
ACTIVIDAD.
De las siguientes frases escríbelas en los cuadernos y di si es verdadero o falso:
13. El rango de una función siempre es el conjunto de llegada.
14. El rango de una función es el subconjunto del codominio
15. Para poder definir una función, el dominio y el codominio deben tener el mismo número de elementos
16. Una función se define de un conjunto más grande, que es el Dominio, a uno mas pequeño, que es el codominio.
17. El dominio y el codominio de una función representan el mismo conjunto, o por lo menos conjuntos con igual número de elementos.
❤ Como tercer momento de las copias entregadas por nuestra docente escribiremos la definición de función Inyectiva y Sobreyectiva.
