8. Taller de ecuaciones de cuadráticas con factorización

                                                          

 Buenos días mis estudiantes hermosos, espero tengan un lindo día.

Escribe en tu cuaderno

19 de Marzo del 2026

Taller 

 Resuelve las siguientes ecuaciones cuadráticas, muestra cada parte del procedimiento

La próxima clase se socializara

7. RELACIÓN ENTRE CONJUNTOS: UNIÓN - CONTINUACIÓN, INTERSECCIÓN.

 

Mis niños deseo que la bendición de Papito Dios nos cubra a todos hoy y siempre👼

🌷Sigamos aprendiendo sobre la unión de conjuntos

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Marzo 18 de 2026

Actividad en clase:

webgrafia: www.escuelaprimaria.com/www.fichasparaimprimir.com/www.webdeldocente.com

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

10- NÚMEROS DEL 100 AL 200, DEL 200 AL 300.

 

Feliz día mis amores👼

Aprendamos los números del 100 al 200

Escribe lo siguiente

Marzo 18 del 2026

💗Escribe los números del 100 al 200 en tu cuaderno

💗Escribe los números del 200 al 300 en tu cuaderno

5. Continuación Funciones lineales

 

                                           

Buenos días mis estudiantes hermosos, espero tengan un lindo día.

18 de Marzo de 2026

 Taller 

Vamos a ver el siguiente video y relizar los ejercicios propuestos en el siguientes video

6. RELACIÓN ENTRE CONJUNTOS: INCLUSIÓN - CONTINUACIÓN - UNIÓN.

 

Mis niños deseo que la bendición de Papito Dios nos cubra a todos hoy y siempre👼

🌷Sigamos aprendiendo sobre la inclusión

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Marzo 17 de 2026

Actividad en clase:

Mis bebés, continuaremos aprendiendo sobre los conjuntos, ahora aprenderemos sobre la UNIÓN DE CONJUNTOS.

👀 Presta atención 👂

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

webgrafia: www.escuelaprimaria.com/www.fichasparaimprimir.com/www.webdeldocente.com

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

9- LA CENTENA.

  

Feliz día mis amores👼

Aprendamos sobre la centena 

Observemos👀

Escribe lo siguiente

Marzo 17 del 2026

13. Números primos

                                     

Buenos días mis niños hermosos, espero tengan un lindo día. 

17 y 18 de Marzo de 2026

Que son los números primos?

 Los números primos son el conjunto de números naturales mayores a 1, que únicamente pueden dividirse entre 1 y sí mismos.

Los números primos de entre el 1 y 100 son:

Realicemos en nuestros cuaderos la siguiente actividad.

👼QUE EL SEÑOR TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

3. Continuación Dominio y recorrido de una función

Buenos días mis estudiantes, espero tengan un lindo día.

Continuaremos con la explicacion de el dominio y el rango de una función, 

Vamos a ver las formas de como se escribe una función 

 

Resolver las siguientes funciones en las 4 formas de representación 

1- f (-2)

2 - f (-1)

3 - f (1)

4 - f (2) 

5 - f (3)

7. Resolución ecuaciones de segundo grado - Factorización

 

                                         

Buenos días mis niños hermosos, espero tengan un lindo día.

16  de Marzo de 2026

Continuaremos con las ecuaciones de segundo grado. hoy veremos el primer metodo de solución de estas ecuaciones, la solucion por factorización.

Resolución de ecuaciones de segundo grado en una variable 

Resolver una ecuación de segundo grado en una variable es encontrar sus soluciones o raíces; es decir, los valores que al sustituir la incógnita hacen cierta la igualdad.

Toda ecuación de segundo grado con una incógnita tiene dos soluciones.

 

Las ecuaciones de segundo grado pueden resolverse por varios métodos, entre los que se cuentan:

-          Método de factorización.

-          Método de aplicación de fórmula cuadrática.

-          Método gráfico. 

I. Método de Factorización. 

Este método se basa en la propiedad de la multiplicación por cero.

a × b = 0      Þ    a =  0    Ú    b = 0

Ejemplo 1. 

x² + 3x – 10 = 0 

x² + 3x – 10 = 0      Þ     (x + 5)(x – 2) = 0   Þ   x + 5 = 0           Ú       x – 2 = 0

                                                               x₁ = – 5                         x₂ = 2

 

Luego, las soluciones o raíces de la ecuación son: x = – 5   y   x = 2 

Comprobación.

Para x1 = – 5   x2 + 3x – 10 = 0 (– 5)2 + 3(– 5) – 10 = 0 25 –  15 – 10 = 0 25 – 25 = 0 0 = 0

Para x2 = 2   x2 + 3x – 10 = 0 (2)2 + 3(2) – 10 = 0 4 +  6 – 10 = 0 10 – 10 = 0 0 = 0

 

Ejemplo 2.

 

3x² – 3x = 18

3x² – 3x = 18    Þ  3x² – 3x – 18 = 0     Þ     3(x² – x – 6) = 0

                                                              3 (x – 3)(x + 2) = 0

                                                               x – 3 = 0   Þ   x = 3

                                                               x + 2 = 0   Þ   x = – 2

Las soluciones o raíces de la ecuación son: x₁ = – 2   y   x₂ = 3

  

Comprobación.

Para x1 = – 2   3x2 – 3x – 18 = 0 3(– 2)2 – 3(– 2) – 18 = 0 12 + 6 – 18 = 0 18 – 18 = 0 0 = 0

Para x2 = 3   3x2  – 3x – 18 = 0 3(3)2 – 3(3) – 18 = 0 27  – 9 – 18 = 0 27 – 27 = 0 0 = 0

 Ejemplo 3.

x² + 4x  = 0 

x(x + 4) = 0

 

x = 0             Þ         x₁ = 0

x + 4 = 0      Þ          x₂= – 4

Las soluciones son (0, – 4)

10. Continuación de números naturales, enteros y racionales

                                       

 Buenos días mis estudiantes hermosos, espero tengan un lindo día.

Escribe en tu cuaderno

17, 18 y 24 de Marzo

1. Números Naturales y Enteros

Los números naturales son aquellos que usamos para contar:

$$\mathbb{N}=\{1,2,3,4,5,\dots \}$$

(Los matemáticos a veces incluyen el 0: $\mathbb{N}=\{0,1,2,3,\dots \}$

Los números enteros incluyen los naturales, el cero y los negativos

$$\mathbb{Z}=\{\dots ,-3,-2,-1,0,1,2,3,\dots \}$$

Sirven para representar ganancias y pérdidas, temperaturas, niveles de altura, etc.

2. Operaciones con números enteros

Suma y resta

• Ejemplo
• $5+3=8$
  
• $$−4 + (−6)=−10

• Ejemplo:
• $$7 + (−4)= 3
• $-9+5=-4$
  

Multiplicación y división: Ley de signos

Lo mismo aplica para la división.

Ejemplo de multiplicación:

1. $5\times (-3)=-15$
2. $-4\times (-6)=24$
   
3. $(-7)\times 2=-14$
   

Ejemplo de división:

1. $(-20)÷4=-5$
2. $18÷(-6)=-3$
   
3. $(-30)÷(-5)=6$
   

Números Racionales

Los números racionales ($\mathbb{Q}$) son aquellos que pueden expresarse como una fracción de la forma:

$$\frac{a}{b},\text{donde }a\text{ y }b\text{ son enteros y }b\mathrm{\ne }0.$$

Esto significa que cualquier número que pueda escribirse como fracción es racional, incluyendo:

• Números enteros (porque pueden expresarse como fracciones, ej. $5=\frac{5}{1}$)
• Fracciones (ej. $\frac{2}{3},\frac{-7}{4}$

• Decimales finitos (ej. $0.75=\frac{3}{4}$)
• Decimales periódicos (ej. $\mathrm{0.3333...}<b>=</b>\frac{}{}$130.3333... = \frac{1}{3})

Suma y resta de fracciones

Para sumar o restar fracciones, deben tener el mismo denominador.

• Mismo denominador: Se suman o restan los numeradores y se mantiene el denominador.

  • Ejemplo:$$\frac{3}{5}+\frac{1}{5}=\frac{4}{5}$$

Diferente denominador: Se hace el mínimo común denominador (m.c.m.) y se ajustan las fracciones.

• Ejemplo:$$\frac{1}{3}+\frac{2}{5}=\frac{5}{15}+\frac{6}{15}=\frac{11}{15}$$

Multiplicación de fracciones

Se multiplican numerador con numerador y denominador con denominador.

$$\frac{a}{b}\times \frac{c}{d}=\frac{a\times c}{b\times d}$$

• Ejemplo:$$\frac{2}{3}\times \frac{5}{4}=\frac{10}{12}=\frac{5}{\mathrm{6}}$$

División de fracciones

Para dividir, se multiplica por la fracción inversa.

$$\frac{a}{b}÷\frac{c}{d}=\frac{a}{b}\times \frac{d}{c}$$

• Ejemplo:$$\frac{3}{4}÷\frac{2}{5}=\frac{3}{4}\times \frac{5}{2}=\frac{15}{8}$$
•