Actividad Ángulos Complementarios. Grado 10

 Actividad Ángulos Complementarios.

Buen día niños, reciban un gran abrazo de bienvenida, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

ACTIVIDAD.

Realizar los ejercicios:1, 2, 3, 7, 9, 10, 16, 28, 29, 34, 49, 51 y 54 de la pagina 42 en nuestros cuadernos.

¡Que tengan un excelente día mis corazones!

Actividad Límites. Grado 11

 Actividad Limites

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento veremos la explicación sobre las propiedades de los limites estaremos atentos a los ejemplos expresados y a las instrucciones de nuestra docente. 

HORA DEL VIDEO

❤ Como segundo momento veremos el siguiente video complementario a la temática:

❤ Como tercer momento resolveremos la siguiente actividad:

ACTIVIDAD.

Realiza los siguientes ejercicios planteados en la pagina 50:

Del 1 al 8, 11, 12, 13, 16, 17, 18, 21, 23, 29, 30, 33, 34, 37 y del 42 al 45

¡Que tengan un excelente día corazones!

Actividad Multiplicación de Polinomios. Grado 8

 Actividad Multiplicación de Polinomios.

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

Hora Del Video.

❤ Como primer momento veremos el siguiente video:

❤ Como segundo momento realizaremos la siguiente actividad:

ACTIVIDAD.

De la pagina 43 de nuestros libros realizaremos los ejercicios:

Del 1 al 4, 7, 2, 15, 29, 30, 36, 38 y 40.

Video complementario: Clic aquí

❤ Como tercer momento realizaremos la solución de dudas y la socialización de los ejercicios realizados en clase

¡Que tengan un excelente regreso a clases mis corazones!

Actividad Ecuación de la Recta. Grado 9

 Actividad Ecuación de la Recta.

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento realizaremos la siguiente actividad:

ACTIVIDAD.

1- De la página 49, vamos a resolver los ejercicios del 1, 3, 5, 7, 9, 13, 14 y 16

2- De la pagina 50 resolvemos solamente los ejercicios del 1 al 4

❤ Como segundo momento resolveremos dudas y socializaremos los ejercicios realizados en clase.

¡Que tengan un maravilloso día mis corazones!

MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO- m.c.m.

   

Amores hermosos, vamos terminando nuestra jornada, hagámoslo siempre con la mejor actitud dando gracias a Dios.

Mis amores, después de haber repasado vamos a continuar recordando el mínimo común múltiplo (m.c.m.) y el máximo común divisor (m.c.d.)

✏ Escribe en tu cuaderno por favor. 📖

Julio 14 de 2022

Tarea

Desarrolla la página 49 encontrando el m.c.m. por descomposición de factores primos. Recuerda el ejercicio que hicimos en clase.

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE. 👼

LAS PROPIEDADES DE LA ADICIÓN (SUMA).

 

 

😇Feliz día😇

 Aprendamos sobre

 

Las propiedades de la adición (suma)

Escribamos lo siguiente

Julio 14 del 2022

Propiedad conmutativa

 
El orden de los sumandos no altera la suma.

Ejemplo:

31     +       35     =      66                              35      +       31 =     66

        
 
Actividad

         1.       Aplica la propiedad conmutativa cambiando el orden de los números y resuelve las operaciones.

 
100   +       16     =                 _____             +                   _____    =

81    +       10     =                  _____            +                   _____   =

900   +       90     =                 _____             +                   _____   =

Propiedad asociativa

https://webdeldocente.com/matematica-segundo-grado/propiedades-de-la-adicion/

LOS NÚMEROS ROMANOS.

  

Buenos días mis hermosos niños, comencemos este día con una gran sonrisa de gratitud por las bendiciones de hoy.

Mis niños, los invito a observar la siguiente imagen.

¿Qué hora es?

¿Sabes qué números son?

👀 Presta atención 👂

✏ Escribe en tu cuaderno por favor 📖

Julio 14 de 2022

Los números romanos

Los romanos usaban siete letras para escribir los números. Cada letra tenía un valor numérico asignado. Su sistema de numeración se basaba en la suma y resta de esos símbolos.

Los símbolos utilizados por los romanos son:

Actividad en clase:

1- 

Tercer Periodo. Grado 7

Fracciones Homogéneas. 

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento finalizaremos el taller propuesto en la clase pasada. Resolveremos nuestras dudas.

❤Como segundo momento escribiremos en nuestros cuadernos la siguiente información:

❤ Como tercer momento escribiremos la siguiente información en nuestro cuaderno:

¡Que tengan un excelente día corazones!

Tercer Periodo. Grado 6

 Actividad Solución de Ecuaciones.

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤Como primer momento finalizaremos la explicación del tema sobre como despejar o solucionar ecuaciones y lenguaje algebraico al igual que terminaremos las actividades propuestas en la sección de abajo.

❤ Como segundo momento de la pagina 35 realiza la tabla  de lenguaje algebraico expuesta.

❤ Como tercer momento realizaremos la siguiente actividad:

ACTIVIDAD

De la pagina 36 realizar los ejercicios del 1 al 15 expuestos allí

¡Que tengan un excelente día corazones!

Tercer Periodo. Grado 8

 

 Multiplicación de Polinomios

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento escribiremos la siguiente información y estaremos atentos a la explicación dada por nuestra docente:

❤ Como segundo momento estaremos atentos a las explicaciones de nuestra docente y a los ejemplos que se os presenten.

¡Que tengan un excelente regreso a clases mis corazones!

Tercer Periodo. Grado 9

Practica de Ecuación de la recta.

 

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento recordaremos lo que es pendiente de la recta y como sacarla, al igual que repasaremos los temas de las paginas 47 y 48 en nuestros libros.

❤ Como segundo momento terminaremos de ver los ejemplos de la pagina 48 en nuestros libros sobre la ecuación de la recta cuando se conoce la pendiente y el intercepto o cuando se conoce un punto y la pendiente.

¡Que tengan un excelente regreso a clases mis corazones!

DESCOMPOSICIÓN EN FACTORES PRIMOS.

Mis niños hermosos, con un corazón agradecido y lleno de bondad, asumamos los aprendizajes de hoy.

Comenzaremos revisando el taller que asignamos para las vacaciones.

Ahora aprendamos hoy sobre la descomposición en "factores primos."

👀 Presta atención 👂

👀 Observa también el siguiente video de apoyo 👂

Actividad en clase: desarrollamos los puntos 1 y 2 de la página 47 y la página 48

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

TERCER PERIODO.

 Taller Repaso Tipo ICFES.

Buen día niños, reciban un gran abrazo de bienvenida, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento realizaremos un repaso sobre el último tema visto, recordaremos los conceptos vistos antes de vacaciones y participaremos con la actividad tingo tingo tango resolviendo las preguntas planteadas como penitencia.

❤ Como segundo momento realizaremos la siguiente actividad como preparación para el ICFES del área de matemáticas, socializaremos y justificaremos nuestras respuestas:

ACTIVIDAD.

Ingresaremos en el siguiente link y responderemos las preguntas tipo ICFES que allí se nos presenten, realizaremos los procedimientos en nuestros cuadernos.

¡Que tengan un excelente regreso a clases muchachos!