36. Amplificación de fracciones

 

¡Hola a todos! 🌟

"Cada uno de ustedes tiene un potencial increíble, no teman equivocarse porque de eso se trata aprender”.  🎯

El día de hoy continuaremos aprendiendo sobre los procesos con fracciones, hoy conoceremos acerca de la amplificación de fracciones.

👀 Presta atención 👂

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

Amplificación de fracciones

Practiquemos lo aprendido 📝

Resuelve los ejercicios de amplificación que aparecen en el video inicial multiplicando por 3, 4, 5 y 6.

Muchos éxitos, feliz día 🎊

37. Continuidad - Proporcionalidad inversa

 

¡Hola a todos! 🌟

"Cada uno de ustedes tiene un potencial increíble, no teman equivocarse porque de eso se trata aprender”.  🎯

Practiquemos lo aprendido 📝

Muchos éxitos, feliz día 🎊

38. Continuidad criterios de divisibilidad

 

¡Hola a todos! 🌟

"Cada uno de ustedes tiene un potencial increíble, no teman equivocarse porque de eso se trata aprender”.  🎯

El día de hoy daremos continuidad al tema de Criterios de divisibilidad, veremos como se pueden aplicar. 

Ejemplo: 

👀 Presta atención 👂

Practiquemos lo aprendido 📝

Muchos éxitos, feliz día 🎊

35. Continuación Fracciones equivalentes

 

¡Hola a todos! 🌟

"Cada uno de ustedes tiene un potencial increíble, no teman equivocarse porque de eso se trata aprender”.  🎯

El día de hoy continuaremos con los ejercicios del tema visto la clase pasada: Fracciones equivalentes

Practiquemos lo aprendido 📝

Muchos éxitos, feliz día 🎊

31- TABLA DEL 4.

Buenos  días mis amores lindos, espero que se encuentren muy bien👼

Sigamos aprendiendo las tablas: 

Tabla de 4

👀Escuchamos👀

Escribe lo siguiente

Agosto 4 de 2026

Tabla del 4

Multiplicar por 4 significa sumar cuatro veces el mismo número.

30. NOCIÓN DE MULTIPLICACIÓN.

 

Mis amores bellos, deseo que Papito Dios nos esté llenando de bendiciones en este hermoso día👼

Bebés, después de muchos aprendizajes llegamos a la multiplicación.

💡 Recuerda que para ello debes repasar las tablas de multiplicar 🔢

👀 Presta atención 👂

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Agosto 4 de 2026

La multiplicación

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

19. Continuidad

¡Hola a todos! 🌟

"Cada uno de ustedes tiene un potencial increíble, no teman equivocarse porque de eso se trata aprender”.  🎯

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

👀 Presta atención 👂

Practiquemos lo aprendido 📝

Muchos éxitos, feliz día 🎊

25. Taller evaluativo - Funciones trgonométricas

 

¡Hola a todos! 🌟

"Cada uno de ustedes tiene un potencial increíble, no teman equivocarse porque de eso se trata aprender”.  🎯

👀 Presta atención 👂

1. Socializaremos los ejercicios propuestos la clase pasada, sobre funciones trigonométricas.

2. Realizaremos en parejas un taller evaluativo aplicando el tema visto. Realizar los ejercicios 3, 5, 7, 9, 11, 19, 21, y 22 de la pagina 34.  

Muchos éxitos, feliz día 🎊

36. Proporcionalidad inversa

 

¡Hola a todos! 🌟

"Cada uno de ustedes tiene un potencial increíble, no teman equivocarse porque de eso se trata aprender”.  🎯

☝ Analiza lo siguiente 👀

"Si 1 pintor tarda 12 días en pintar una casa, ¿cuántos días tardan 2 pintores? ¿Y 3 pintores?".

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

👀 Presta atención 👂

 Regla de la constante de proporcionalidad inversa: el producto entre las dos variables siempre es el mismo (k = x ⋅ y).

Muchos éxitos, feliz día 🎊

37. Criterios de divisibilidad

 

¡Hola a todos! 🌟

"Cada uno de ustedes tiene un potencial increíble, no teman equivocarse porque de eso se trata aprender”.  🎯

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

Muchos éxitos, feliz día 🎊

26. Teller evaluativo - Cocientes notables

 

¡Hola a todos! 🌟

"Cada uno de ustedes tiene un potencial increíble, no teman equivocarse porque de eso se trata aprender”.  🎯

👀 Presta atención 👂

Practiquemos lo aprendido 📝

En parejas desarrollarán los siguientes ejercicios relacionados al tema de cocientes notables (teorema del residuo), esto se calificará como taller evaluativo. Se debe entregar al finalizar la clase.

Muchos éxitos, feliz día 🎊

28. Actividad Sistema de ecuaciones 2x2 - método gráfico - método de sustitución

 

¡Hola a todos! 🌟

"Cada uno de ustedes tiene un potencial increíble, no teman equivocarse porque de eso se trata aprender”.  🎯

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

Sistema de ecuaciones 2x2 por el método de sustitución 

Para solucionar un sistema 2 x 2 por el método de sustitución se despeja una de las incógnitas en una de las ecuaciones, y este valor se remplaza en la otra ecuación. Mediante este proceso se obtiene una ecuación lineal con una sola incógnita que se resuelve por el método tradicional.

Finalmente, cuando se conoce el valor de una de las incógnitas se reemplaza en cualquiera de las ecuaciones originales para encontrar el valor de la otra incógnita.

Ejemplo: 

Practiquemos lo aprendido 📝

Realiza los siguientes ejercicios de sistemas de ecuaciones 2x2 por el método de sustitución.

Muchos éxitos, feliz día 🎊