Buenos días mis estudiantes, espero tengan un lindo día lleno de aprendizajes.
16 de agosto del 2024
FRACCIÓN COMO COCIENTE
Una fracción como cociente se refiere a la interpretación de una fracción como el resultado de una división entre dos números. En este contexto, la fracción:
se entiende como "a dividido entre b" o "a sobre b".
Ejemplo:
se interpreta como "8 dividido entre 4". El cociente es 2, porque8 ÷ 4 = 2.
EJEMPLOS:
ACTIVIDAD
El aprendizaje es un tesoro que nadie puede arrebatarte. ¡Gracias por permitirme ser parte de tu viaje! Nos vemos la próxima clase...💚
Buenos días mis estudiantes, espero tengan un lindo día lleno de aprendizajes.
15 de agosto del 2024
MÉTODO DE FACTORIZACIÓN: ECUACIÓN CUADRÁTICA
El método de factorización para resolver ecuaciones cuadráticas se basa en reescribir la ecuación en un producto de binomios que luego se iguala a cero.
Ejemplo de Ecuación Cuadrática:
Supongamos que tenemos la ecuación cuadrática:
Pasos para Factorizar:
Identificar a, b y c:
a es el coeficiente del término cuadrático
b es el coeficiente del término lineal
c es el término constante.
Por ejemplo, en la ecuación , tenemos , , y .
Multiplicar a por c:
Calcula . En nuestro ejemplo,
Encontrar dos números que multiplicados den (6) y sumados den :
Busca dos números que al multiplicarse den 6 y al sumarse den 7. Los números 6 y 1 cumplen con esta condición (6 × 1 = 6 y 6 + 1 = 7).
Descomponer el término medio:
Usa los números encontrados para reescribir el término lineal (7x). La ecuación se convierte en:
Agrupar y factorizar:
Agrupa los términos en pares:
Factoriza cada grupo:
Factor común:
Toma el factor común de ambos términos:
Resolver cada factor:
Igualar cada factor a cero y resolver para x:
Las soluciones serán y .
Resultado:
Las raíces de la ecuación cuadrática son y .
Este método es útil cuando la ecuación cuadrática se puede factorizar fácilmente. Para casos más complicados, otros métodos como la fórmula general (fórmula cuadrática) puede ser más apropiado.
ACTIVIDAD
Resuelve el punto 5 de la actividad de la página 27 de nuestra cartila Guías Norma Matemáticas 9, por el método de factorización.
El aprendizaje es un tesoro que nadie puede arrebatarte. ¡Gracias por permitirme ser parte de tu viaje! Nos vemos la próxima clase...💚
Mis niños bellos, los saludo con mucho cariño en este bello día.
Amores, a continuación recordaremos "los múltiplos"
Agosto 12 de 2024
Los múltiplos de un número
Los múltiplos de un número son los números que resultan de multiplicarlo por los números naturales incluyendo el cero. Por ejemplo: encontremos los múltiplos del 6. Los múltiplos se obtienen así:
👀 Presta atención 👂
Actividad en clase:
1- Halla los elementos de cada conjunto:
A: ( Conjunto de los múltiplos de 3 menores que 27)
A= ( 3,6,9,12,15,18,21,24,27)
B- (Conjunto de múltiplos de 11 menores que 99)
B = ( 11,22,33,44,55,66,77)
C: (Conjunto de los múltiplos de 5 entre 30 y 75)
C = (30,35,40,45,50,55,60,65,70,75)
👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼
Buenos días mis estudiantes, espero tengan un lindo día lleno de aprendizajes.
13 de agosto del 2024
FRACCIONES
Una fracción es una manera de representar una parte de un todo. En una fracción, el número de arriba (numerador) indica cuántas partes tienes, y el número de abajo (denominador) indica en cuántas partes iguales se ha dividido el todo.
a es el numerador: Representa cuántas partes tomas o consideras.
b es el denominador: Representa cuántas partes iguales componen el todo.
Ejemplos gráficos:
El aprendizaje es un tesoro que nadie puede arrebatarte. ¡Gracias por permitirme ser parte de tu viaje! Nos vemos la próxima clase...💚