37. Continuación de la parábola

 

¡Buen día chicos! 🌟

Tu vida y tus capacidades no se hicieron para quedarse enterradas en el miedo, sino para multiplicarse y brillar. 🎯

👀 Presta atención a los siguientes videos👂

💜 Muchos éxitos para todos, feliz día 🎊

33. Mediana y moda

 

¡Buen día chicos! 🌟

Tu vida y tus capacidades no se hicieron para quedarse enterradas en el miedo, sino para multiplicarse y brillar. 🎯

 

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

LA MEDIANA

La mediana es el valor intermedio de un conjunto de datos, es decir, la mitad de los valores son mayores y la mitad son menores que la mediana. Se representa con el símbolo Me.

$$\text{<span style="color: \#ff00fe;">Mediana</span> }<span\; style="color:\; \#ff00fe;">=</span><span\; style="color:\; \#2b00fe;"> </span>\mathrm{L }+ (\frac{\frac{N}{\mathrm{2 }}- F}{f})\; * h$$

Por ejemplo: Se tienen los siguientes datos:

​

Tabla de frecuencias que representan los datos del ejemplo:

Hallar la clase mediana:

Buscar el primer intervalo en superar a 85:

La mediana sería xi = 30 años

Usando la fórmula:

LA MODA PARA DATOS AGRUPADOS

La moda de un conjunto de datos agrupados es el valor que corresponde al intervalo de clase que tiene la mayor frecuencia. Se representa con las letras Mo.

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58. Actividad de potencias

 

¡Buen día chicos! 🌟

 Aquí nadie busca la perfección, solo buscamos dar lo mejor de nosotros y divertirnos en el camino 🎯

Practiquemos lo aprendido 📝

💜 Muchos éxitos para todos, feliz día 🎊

44- TABLA DEL 10 - CONTINUACIÓN.

 

Buenos días mis pequeños amores hermosos, deseo que se encuentren muy bien👼

Continuemos aprendiendo las tablas: 

Tabla del 10

Escribamos lo siguiente

Noviembre 3 de 2026

Actividad

Resuelve las guías

36. Trinomio de la forma x2 + bx + c

 

¡Buen día chicos! 🌟

 Aquí nadie busca la perfección, solo buscamos dar lo mejor de nosotros y divertirnos en el camino 🎯

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

TRINOMIO DE LA FORMA X2 + BX + C

Practiquemos lo aprendido 📝

💜 Muchos éxitos para todos, feliz día 🎊

43- TABLA DEL 10.

Buenos días mis pequeños amores hermosos, deseo que se encuentren muy bien👼

Continuemos aprendiendo las tablas: 

Tabla del 10

👀Escuchemos👀

Escribamos lo siguiente

Octubre 29 de 2026

Tabla del 10

Multiplicar por 10 significa sumar diez veces el mismo número.

32. Variables - Medidad de tendencia central

¡Buen día chicos! 🌟

 Aquí nadie busca la perfección, solo buscamos dar lo mejor de nosotros y divertirnos en el camino 🎯

 

✏ Escribe lo siguiente en tu cuaderno 📖

VARIABLES

Una variable es cualquier característica, número o cantidad que puede ser medida o contada. Las variables pueden cambiar y tomar diferentes valores en distintos individuos.

Tipos de Variables:

• Cualitativas (Categóricas): Describen atributos o cualidades.

  • Nominales: No tienen un orden intrínseco. Ejemplo: color de ojos (azul, verde, marrón).
  • Ordinales: Tienen un orden o jerarquía. Ejemplo: nivel educativo (primaria, secundaria, universitaria).

• Cuantitativas (Numéricas): Se pueden medir y expresar numéricamente.

  • Discretas: Toman valores enteros y son contables. Ejemplo: número de hijos.
  • Continuas: Pueden tomar cualquier valor dentro de un rango y son medibles. Ejemplo: altura, peso.

Por ejemplo:

Supongamos que queremos investigar la satisfacción de los estudiantes con respecto a la calidad de la enseñanza en una universidad.

• Población: Todos los estudiantes de la universidad.
• Muestra: 200 estudiantes seleccionados aleatoriamente.
• Variables:
• Cualitativa nominal: Género del estudiante (masculino, femenino, no binario).
• Cualitativa ordinal: Satisfacción con la enseñanza (bajo, medio, alto).
• Cuantitativa discreta: Número de cursos aprobados en el último semestre.
• Cuantitativa continua: Promedio de calificaciones del último semestre.

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

Las medidas de tendencia central son estadísticas que resumen un conjunto de datos al describir el valor típico o representativo. Las tres medidas principales son:

MEDIA ARITMÉTICA

Para datos no agrupados:

La media es una de las medidas de tendencia central más comunes y se utiliza para calcular el promedio de un conjunto de datos.

Fórmula

​
donde:

• x: Media aritmética
• $\sum$x i: Suma de todos los valores individuales.
• n: Número total de datos o valores.

 

Para datos agrupados:

Para datos agrupados en clases, la media se calcula usando las frecuencias:

Fórmula

donde:

• ${\mathrm{x }}_{\mathrm{i:}}$ es el punto medio de cada clase (la suma de los límites de clase dividida por 2).
• $f i:$ es la frecuencia absoluta de cada clase.
• n: Número total de datos o valores.

Ejemplo

Imagina que tienes las siguientes clases con sus frecuencias:

Clase	Frecuencia   ($f i$)	Punto Medio ($x i$)
1-10	5	5.5
11-20	10	15.5
21-30	15	25.5

Cálculo de la Media:

1. Multiplicamos el punto medio por la frecuencia:

• 5,5 * 5 = 27.5
• 15,5 * 10 = 155
• 25,5 * 15 = 382.5

2. Sumamos esos productos:

• ∑(xi⋅fi) = 27.5 + 155 + 382.5 = 565

3. Sumamos las frecuencias:

•  N = 5 + 10 + 15 = 30

4. Finalmente, calculamos la media:

• Media = 565 / 30 ≈ 18.83

👀 Presta atención 👂

LA MEDIANA

La mediana es el valor intermedio de un conjunto de datos, es decir, la mitad de los valores son mayores y la mitad son menores que la mediana. Se representa con el símbolo Me
​

💜 Muchos éxitos para todos, feliz día 🎊