Continuación Descomposición en factores primos.
Hola corazones reciban un fuerte abrazo, iniciemos con toda la motivación y la mejor actitud la jornada de hoy, recordemos cumplir con las normas propuestas para la semipresencialidad, al igual que virtualmente mantener nuestras cámaras activas, nuestros teléfonos lejitos durante las explicaciones, a excepción de los chicos que vean las clases a través de ellos, recuerden siempre estar atentos y no duden en preguntar si no entendemos algún tema
❤ Como primer momento veremos el siguiente mini documental y responderemos las preguntas del cuestionario:
Cuestionario:
1- ¿Cuál fue la necesidad de que surgieran las matemáticas?
2- ¿Quiénes usaron en el pasado las matemáticas como lo hacemos en la actualidad? ¿Qué los llevo al uso de las matemáticas?
3-¿Qué fallaba en el sistema de numeración egipcio?
4-¿Quien realizó el papiro Rhind y que contenía?
5-¿Quienes manipulaban las cantidades y el peso para trabajar en la vida cotidiana sin uso de las ecuaciones?
6- ¿Qué descubrieron los Babilonios?¿En qué se centra el estudio de la matemáticos de esta civilización?
7- Saca un resumen de al menos dos paginas explicando lo que viste en el video
8- Saca dos conclusiones
❤ Como segundo momento estaremos atentos a los ejemplos de descomposición de números en sus factores primos.
❤ Como tercer momento se verá el video pendiente de la semana pasada
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