Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.
❤ Como primer momento finalizaremos la explicación sobre dominio y rango de una función y veremos los ejemplos.
❤ Como segundo momento escribiremos en nuestros cuadernos como graficar funciones:
Estaremos atentos a las instrucciones de nuestra docente.
Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.
30/03/23
❤ Como primer momento finalizaremos el taller iniciado la semana pasada sobre números racionales y resolveremos dudas del taller.
HORA DEL VIDEO
❤ Como segundo momento veremos el siguiente video y lo comentaremos :
Ejemplo de Números Irracionales.
❤ Como tercer momento miraremos la pagina 17 la definición de números irracionales, al finalizar escribiremos también los siguientes ejemplos de Números irracionales:
Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.
❤ Como primer momento escribiremos en nuestro cuaderno la siguiente información:
HORA DEL VIDEO
❤ Como segundo momento veremos el siguiente video:
Respondemos:
1- ¿Qué son los números complejos y de dónde salieron?
2- ¿Por qué son importantes los números complejos?
3- ¿Qué par de números forman un número complejo?
4- ¿Con qué letras nombramos a los números complejos?
Mis amores hermosos, pidamos s Papito Dios que nos acompañe hoy y siempre.
Amores, hoy recordaremos algo importante.
👀 Presta atención 👂
✏ Escribe en tu cuaderno 📖
Abril 11 de 2023
Para comparar números de seis cifras empezamos con las centenas de mil, luego las decenas de mil, después las unidades de mil, luego las centenas, después las decenas y por último las unidades. Luego colocamos los símbolos:
Por ejemplo:
Actividad en clase:
1- Escribe donde corresponda:
3- Ordena los números de mayor a menor:
Bibliografía: Proyecto La Casa del Saber- Santillana/ https://fichasdetrabajo.net/wp-content/uploads/Relacion-de-orden-para-Tercer-Grado-de-Primaria.pdf
👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼
Mis amores hermosos, pidamos s Papito Dios que nos acompañe hoy y siempre.
Amores, hoy recordaremos algo importante.
👀 Presta atención 👂
✏ Escribe en tu cuaderno 📖
Abril 11 de 2023
Para comparar números de seis cifras empezamos con las centenas de mil, luego las decenas de mil, después las unidades de mil, luego las centenas, después las decenas y por último las unidades. Luego colocamos los símbolos:
Por ejemplo:
Actividad en clase:
1- Escribe donde corresponda:
3- Ordena los números de mayor a menor:
Bibliografía: Proyecto La Casa del Saber- Santillana/ https://fichasdetrabajo.net/wp-content/uploads/Relacion-de-orden-para-Tercer-Grado-de-Primaria.pdf
👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼
Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.
❤ Como primer momento en nuestros libros vamos a leer la pagina 13 el tema de "Sustracción de Números Naturales" y copiaremos el ejemplo propuesto en esa sección, estaremos atentos a la explicación.
❤ Como segundo momento escribiremos en nuestros cuadernos los siguientes tableros y veremos la explicación de cada ejemplo: